Le projet L’Intelligence collective au service de la RSE porté par Réseau Canopé a été retenu dans
le cadre de l’Appel à défis Innovation écoresponsable du Commissariat général au développement durable et de la Direction interministérielle de la transformation publique. Ce projet doté
de 40 000 euros vise notamment à soutenir le déploiement de la démarche RSE dans l’ensemble
des process de l’opérateur national de formation tout au long de la vie.
Réseau Canopé propose de nombreuses ressources en formation sur l’EDD et lance fin 2022 une offre de formation à la transition écologique.
L’APPEL À DÉFIS
La directrice générale de Réseau Canopé, Marie-Caroline Missir, recevra ce prix le 16 septembre 2022 à 14h à l’Assemblée nationale lors d’une session spéciale « Les services publics font la transition ». L’enveloppe de 40 000 euros attribuée à Réseau Canopé pour trois ans s’inscrit dans l’axe « Formation- Développer la pédagogie et la connaissance des agents en matière de développement durable » de l’appel à défis.
– L’appel à défis vise à encourager la prise en compte du développement durable dans les services publics de l’État en s’appuyant sur des méthodes qui favorisent la co-construction de l’action publique avec les agents et les usagers. Il veille à favoriser l’ouverture, la transversalité, et le décloisonnement des structures, l’action, l’agilité et l’expérimentation. Le projet de Réseau Canopé a répondu positivement aux trois critères de sélection : impact auprès d’un large public
– Co-construction avec les agents
– Réalisme par rapport au calendrier
LE PROJET DE RÉSEAU CANOPÉ :
« L’INTELLIGENCE COLLECTIVE AU SERVICE DE LA RSE »
Le projet vise à :
– participer à un déploiement de la démarche RSE dans l’ensemble de ses process de Réseau Canopé ;
– réinterroger l’ensemble de ses projets et de ses actions au regard du développement durable en associant l’expertise technique et l’expertise d’usage, l’innovation et la créativité de ses personnels.
LA RESPONSABILITÉ SOCIÉTALE ET ENVIRONNEMENTALE DE RÉSEAU CANOPÉ
Du fait de sa mission au service de la formation tout au long de la vie des enseignants, Réseau Canopé souhaite
répondre aux grands enjeux du développement durable, que ce soit dans les formations qu’il propose ou dans
la manière dont ils impactent son organisation et son fonctionnement. En juin 2021, Réseau Canopé a lancé une
démarche RSE, au service du contrat d’objectifs et de performance, projet de l’établissement sous tutelle du ministère de l’Education nationale et de la Jeunesse pour la période 2022-2024.
L’ambition RSE de Réseau Canopé est de réduire son impact environnemental, d’améliorer les conditions de vie de
ses personnels et de ses usagers, tout en veillant à la soutenabilité économique de son activité.
Cet engagement est conçu à deux niveaux : le premier s’articule autour de l’offre de formations pour permettre aux
enseignants de nourrir leur expertise et leurs pratiques pédagogiques (cf. Communiqué à paraître à l’occasion de la
semaine du développement durable). Le second niveau mobilise l’ensemble des agents de Réseau Canopé, en les
accompagnant concrètement dans l’appropriation de ces enjeux.
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LA RSE EN ACTES : L’EXEMPLE DES ENJEUX ENVIRONNEMENTAUX
La politique de Réseau Canopé en matière de lutte contre le dérèglement climatique porte sur la maîtrise de la consommation d’énergies et des fluides, des mobilités durables concernant les trajets professionnels, domicile-travail mais aussi les trajets de ses usagers pour participer aux formations et réunions de travail. La politique des achats intègre progressivement la diminution des gaz à effet de serre (GES) , en privilégiant des fournisseurs ayant une politique de réduction des GES.
D’autres actions ciblées : gestion des déchets (recyclage, réduction papier), utilisation durable des ressources, prévention des pollutions, économie circulaire (plateforme d’échange de biens, réemploi, matières recyclées), achats publics responsables, optimisation du parc immobilier (surfaces occupées, locaux mal isolés), réduction des émissions carbone), sobriété numérique.
LA FORMATION DES ENSEIGNANTS À L’EDD : QUELQUES EXEMPLES DE RESSOURCES
Réseau Canopé accompagne les changements structurels et de pratiques associés à l’EDD en proposant
des formations par exemple sur :
– La mise en place des éco-délégués (un parcours magistère « Engager des éco-délégués »)
– La méthodologie de projet et l’accompagnement des labellisations (13 sessions de formation,
– La sobriété numérique / le numérique responsable (31 sessions de formation, notamment un webinaire
intitulé « Transition écologique et compétences numériques »)
– La consommation responsable, en relation avec les ODD 3, 6, 7, 12 (énergie, alimentation, déchets, mobilité, eau) (91 sessions de formation ; une websérie d’éducation à la maîtrise de l’énergie : Les énergivores ; des séries de vidéos sur la plateforme Les Fondamentaux sur les fruits et légumes et sur l’alimentation)
– L’éco-citoyenneté (21 sessions de formation, un temps fort « Éducation à l’éco-citoyenneté » organisé
en mars 2022)
– Les fondamentaux de l’EDD (92 sessions de formation)
– L’enseignement des questions socialement vives / des thématiques sujettes à controverses
(un parcours magistère « Aborder les questions socialement vives en EDD »)
– Les objectifs de développement durable (47 sessions de formation, un dossier pédagogique et des kits
de posters relatifs aux 17 ODD récupérables dans les Ateliers Canopé)
– La biodiversité et le lien avec la nature, en relation avec les ODD 14 et 15 (73 sessions de formation,
un parcours magistère « Une action école collège : biodiversité », deux parcours magistères sur la thématique de l’école dehors « Enseigner dehors en cycle 2 et 3 », « Enseigner dehors dans le secondaire »)
– Le climat et l’éducation au changement climatique, en relation avec l’ODD 13 (25 sessions de formation)
La particularité de la mission poursuivie par Réseau Canopé vise également à amplifier l’impact sociétal
que constitue l’éducation dans le contexte de la transition écologique et numérique